目前国内,只要家里经济条件好的,如果孩子中考、高考失败落榜,都会考虑“咱们出国读书去,不比国内成功考生差”!但多年来留学生大浪淘沙后我们渐渐发现,很多中国学生——国内好的国外也优秀,国内差的国外也不咋地。然而今天我们要说的男孩小秦是个令人振奋的例外,小秦中考失利,连普通高中都没考上,在中专、技校面前,他不服输!毅然去了美国,三年后考上美国当地人景仰的大学,在学长的指导下,计划本科两年后转去美国排名前30的大学。
他的母亲欣慰之余,回想之前走的每一步,感慨其实这并不仅仅是运气,仔细回顾这位母亲的一些独特做法,可以发现小秦的看似少数的成功其实还是有迹可循的。
用“无聊”治疗“静不下心”
这位母亲没有为小秦选择热门大城市的公认好学校,而是选择了一个不起眼的小地方的私立寄宿制教会学校。
学校所在的地区生活水平不高,生活非常无聊,校园难看程度在全美排名靠前,有的其他地区过去的中国学生受不了那边没有游戏、没有娱乐、没有夜生活的无聊和空虚,抱怨着出国怎么像到了乡下,没有增长什么见识,吵着要换地方换学校。在他们的不满中,学校还一边要求这几个中国学生课余留下免费给他们补习英文。
小秦母亲认为恰恰是这无聊的环境成就了小秦。对于其他自律能力良好、抗玩乐诱惑能力较强的学生来说可能区别不大,但小秦是个不太能静下心来读书的孩子,这也是为什么他在中国学习不好的原因。在美国的这片不起眼的地方,什么都没有——除了学习和运动!
“如果想增长见识,不急着现在啊,现在可以读好书,以后上了大学或研究生可以去大城市开阔眼界也足够了啊”小秦母亲有自己的想法。
虽然地区不起眼,但当地人非常淳朴、认真。
学校很小,整个高中三个年级加起来也只有100多名学生。老师很容易管得过来,非常了解每一个学生。一位美国老师还和小秦等学生住在一起、同吃同住,帮他们个别补习功课、监督他们时时刻刻只能说英文。直到现在小秦母亲还是非常感激这所学校的老师,与平时听到的国外师生关系不像国内那么紧密不同,小秦的老师会主动观察学生、要求学生接受补课,还都是免费的。自从小秦三年前去了那边,没有任何家人过去看过他,全部身心健康和学习生活都受益于学校和老师对学生的爱护。
学校在当地数一数二
看了“小地方”“不起眼”“学校小”,你可能以为这所学校很普通,随随便便一所美国学校就能让一个中国中专技校生脱胎换骨?当然不是,小秦母亲选的是这片当地区域里数一数二的学校,当地的家族企业和富人都把孩子送到这里学习,教学质量等当然就有了保证,孩子的蜕变离不开这个根本条件。
亚裔极少
不是挺少,是极少,个位数,甚至伙伴中只有小秦一个人是中国人。小秦在中国的英语学习很一般,中考失利、去美国前也只是在英孚培训了半年,但是在那样一个你不说英文就无法和同伴交流、无法生活的环境里,孩子的语言潜力得到了充分发挥,与成年人去一个新环境完全不同,小秦的英语自然地突飞猛进。
看到朋友的孩子在美国的学校里,和一群富二代中国学生混了几年,回来除了学会了比名牌,连句英文都说不流利,小秦母亲庆幸不已没有跟风一起去。
孩子本身的个性
小编认为这一条也十分重要,特别是对于男孩。小秦个性开朗,喜爱运动,就是不容易静下心读书,这样的个性选择去美国是扬长避短。国内基础教育质量其实居于世界前列,但是比较适合于能长时间静下心的孩子,喜欢花大量时间在伙伴玩乐和体育活动的孩子一般比较吃亏(除非其他项目上出了成就),因为用来“正规”学习的时间少了;而西方教育非常尊崇体育等活动,哪怕你没有在某个项目上有所突出成绩,体育活动能使孩子提升同学中的“社会地位”、综合评价,影响力可覆盖学术成绩。
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